Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học 2026: Thí sinh 2K8 cần lưu ý điều gì?

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 để lấy ý kiến rộng rãi trước khi ban hành chính thức. Những điều chỉnh trong dự thảo lần này cho thấy một định hướng xuyên suốt: bảo đảm công bằng, minh bạch, giảm áp lực cho thí sinh và nâng cao chất lượng đầu vào của giáo dục đại học.

Với học sinh tốt nghiệp THPT năm 2026, đây là thời điểm quan trọng để nắm bắt sớm các thay đổi, từ đó có sự chuẩn bị phù hợp cho hành trình xét tuyển đại học.

Học bạ vẫn được sử dụng, nhưng cần chiến lược rõ ràng

Theo dự thảo, phương thức xét tuyển bằng học bạ vẫn được duy trì, tuy nhiên cách tính điểm được điều chỉnh chặt chẽ hơn. Điểm xét tuyển sẽ dựa trên điểm trung bình chung của 6 học kỳ THPT, sử dụng tối thiểu 3 môn, trong đó bắt buộc có Toán hoặc Ngữ văn. Đồng thời, thí sinh cần đạt mức điểm sàn nhất định trong kỳ thi tốt nghiệp THPT để đủ điều kiện xét tuyển bằng học bạ (tối thiểu 16 điểm theo thang điểm 30).

Điều này cho thấy học bạ tiếp tục là một lộ trình quan trọng, nhưng thí sinh cần chú trọng đến kết quả học tập xuyên suốt và lựa chọn tổ hợp môn phù hợp với ngành học ngay từ sớm, thay vì chỉ tập trung vào một giai đoạn ngắn.

Phương thức xét tuyển được tinh gọn, lựa chọn cần chủ động hơn

Một điểm mới đáng chú ý là mỗi cơ sở đào tạo được sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh (không tính xét tuyển thẳng). Việc tinh gọn này giúp hệ thống tuyển sinh trở nên rõ ràng, đồng thời đặt ra yêu cầu cho thí sinh trong việc hiểu kỹ từng phương thức và xác định đâu là lựa chọn phù hợp nhất với năng lực cá nhân.

Trong bối cảnh đó, việc được tư vấn sớm, hiểu rõ sự khác biệt giữa các phương thức và chuẩn bị hồ sơ đúng hướng sẽ giúp thí sinh gia tăng cơ hội trúng tuyển.

Điểm cộng, chứng chỉ: lợi thế có điều kiện

Dự thảo quy định tổng điểm cộng trong xét tuyển tối đa là 3 điểm theo thang điểm 30, bao gồm: các thành tích học tập, năng khiếu đặc biệt hoặc chứng chỉ ngoại ngữ. Mỗi loại điểm cộng được khống chế mức tối đa cụ thể.

Điều này cho thấy các chứng chỉ và thành tích vẫn giữ vai trò hỗ trợ, nhưng giá trị cốt lõi vẫn nằm ở năng lực học tập thực chất và sự phù hợp với ngành đào tạo. Thí sinh cần nhìn nhận chứng chỉ như một lợi thế bổ sung, thay vì yếu tố quyết định duy nhất.

Nguyện vọng: chọn ít hơn, nhưng cần đúng và đủ

Theo dự thảo, thí sinh được đăng ký tối đa 10 nguyện vọng và phải sắp xếp theo thứ tự ưu tiên. Quy định này buộc học sinh phải cân nhắc kỹ lưỡng hơn khi lựa chọn ngành học và cơ sở đào tạo, thay vì đăng ký dàn trải.

Việc xác định sớm định hướng nghề nghiệp, hiểu rõ chương trình đào tạo và cơ hội việc làm sau tốt nghiệp sẽ giúp thí sinh xây dựng danh sách nguyện vọng hợp lý, sát với mục tiêu cá nhân.

Tuyển sinh 2026 Đại học Hoa Sen: Lộ trình linh hoạt cho từng thí sinh

Trong bối cảnh dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 thay đổi cách sử dụng học bạ, giới hạn số phương thức xét tuyển và yêu cầu các điều kiện đầu vào mới, Trường Đại học Hoa Sen (HSU) triển khai 6 phương thức xét tuyển linh hoạt, giúp thí sinh chủ động lựa chọn phương thức phù hợp với năng lực, hồ sơ và lộ trình học tập cá nhân.

Cụ thể, các phương thức xét tuyển tại HSU năm 2026 bao gồm:

1. Xét kết quả thi tốt nghiệp THPT 2026
2. Xét bằng kết quả học tập học bạ THPT
3. Xét điểm kỳ thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM & Đại học Quốc gia Hà Nội 2026
4. Xét bằng kết quả kỳ thi V-SAT
5. Xét tuyển thẳng theo quy định của HSU
6. Xét bằng hình thức phỏng vấn

Việc áp dụng đa dạng phương thức xét tuyển không chỉ phù hợp với dự thảo quy chế mới, mà còn tạo điều kiện để thí sinh lựa chọn phương án phù hợp nhất với thế mạnh, gia tăng cơ hội trúng tuyển ngay từ giai đoạn đầu, thay vì phụ thuộc duy nhất vào một kỳ thi hay một loại điểm số.

>>>Xem thêm: Các phương thức xét tuyển Đại học Hoa Sen 2026

Thí sinh 2K8 chuẩn bị sớm để chủ động trước thay đổi

Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 không nhằm tạo thêm rào cản, mà hướng đến một hệ thống tuyển sinh minh bạch, ổn định và bền vững hơn. Với thí sinh 2K8, việc cập nhật thông tin sớm, hiểu đúng các điều chỉnh và chọn môi trường đào tạo đồng hành cùng người học sẽ là lợi thế quan trọng trên hành trình vào đại học.

Thực hiện: Huyền Đinh

Phòng Marketing – Truyền thông