Giáo dục đại học và bài toán phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao tại TP.HCM

TP.HCM đang bước vào một giai đoạn tăng trưởng mới, với tham vọng vươn lên mạnh mẽ trong các lĩnh vực tài chính, công nghệ và đổi mới sáng tạo. Đó là những mục tiêu lớn, đòi hỏi không chỉ chiến lược đúng mà còn cần lực lượng con người đủ năng lực để hiện thực hóa. Sau tất cả, yếu tố quyết định vẫn là chất lượng nguồn nhân lực.

Nguồn nhân lực chất lượng cao: Giá trị nằm ở năng lực thực tiễn

Một trung tâm tài chính không thể vận hành chỉ bằng định hướng; một hệ sinh thái đổi mới sáng tạo không thể hình thành nếu thiếu con người đủ năng lực; một đô thị thông minh cũng không thể phát triển nếu không có đội ngũ nhân sự sẵn sàng đảm nhận những công việc mới và phức tạp. Trong bối cảnh đó, đào tạo nhân lực chất lượng cao trở thành vai trò cốt lõi của giáo dục đại học đối với sự phát triển của thành phố.

Quan niệm xem bằng cấp là thước đo quan trọng đang dần thay đổi. Thị trường lao động hiện nay đòi hỏi nhiều hơn một tấm bằng. Doanh nghiệp tìm kiếm những người có thể làm việc ngay, biết phối hợp, học nhanh và thích nghi với môi trường luôn biến động. Giá trị của một người lao động không nằm ở bảng điểm, mà ở khả năng giải quyết vấn đề và tạo ra kết quả thực tế.

Đại học cần “chuyển mình” từ bên trong

Khoảng cách giữa đào tạo và nhu cầu thực tế vẫn là một thách thức hiện hữu. Đây không chỉ là vấn đề kỹ năng, mà còn liên quan đến phương pháp giảng dạy, cách tiếp cận tri thức và mức độ gắn kết giữa nhà trường với môi trường nghề nghiệp.

Thực tế cho thấy nhiều sinh viên có nền tảng học thuật tốt nhưng gặp khó khăn khi bước vào công việc vì thiếu trải nghiệm thực tế. Việc tham gia dự án thật, tiếp cận bài toán thật và hiểu rõ công việc tương lai ngay từ khi còn trên giảng đường là yếu tố then chốt giúp người học phát triển bền vững.

Trong bối cảnh đó, vai trò của đại học cần được mở rộng. Không dừng lại ở việc đào tạo để tốt nghiệp, nhà trường cần hướng đến mục tiêu sâu hơn: sinh viên sau khi ra trường có thể làm việc hiệu quả, có nền tảng phát triển lâu dài và thích ứng với những thay đổi nhanh của thị trường lao động.

Muốn giải bài toán nhân lực chất lượng cao, các trường đại học cần đổi mới từ cốt lõi. Chương trình đào tạo phải gắn với thực tiễn, phương pháp giảng dạy cần chuyển từ truyền đạt kiến thức sang phát triển năng lực.

Doanh nghiệp đồng hành trong đào tạo

Sự thay đổi từ phía nhà trường là cần thiết nhưng chưa đủ. Doanh nghiệp cần tham gia sâu hơn vào quá trình đào tạo với vai trò đồng hành và đồng kiến tạo. Từ việc xây dựng chuẩn đầu ra, thiết kế học phần, tiếp nhận sinh viên thực tập đến việc đưa ra các bài toán thực tế và cùng đánh giá năng lực, tất cả đều góp phần làm cho đào tạo tiệm cận nhu cầu thực tế.

Khi mối liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp được thiết lập chặt chẽ, chất lượng đào tạo sẽ gắn liền với thị trường lao động. TP.HCM không thiếu mục tiêu phát triển, nhưng chất lượng tăng trưởng phụ thuộc trực tiếp vào chất lượng con người.

Để hình thành nguồn nhân lực đủ năng lực cho tương lai, cần một sự chuyển động đồng bộ: sinh viên chủ động học hỏi, nhà trường đổi mới mạnh mẽ và doanh nghiệp tham gia sâu rộng. Khi đó, đại học không chỉ là nơi cấp bằng, mà trở thành nơi chuẩn bị một lực lượng lao động sẵn sàng hội nhập và đóng góp cho sự phát triển bền vững của thành phố

Nguồn: nld.com.vn