Khi Lớp Học Trở Thành Sân Chơi Tư Duy Tại DMU–HSU Việt Nam

Khi lớp học trở thành sân chơi tư duy tại DMU–HSU Vietnam. Trong thời đại kỷ nguyên số, khi kiến thức có thể tìm thấy chỉ sau một cú nhấp chuột, giá trị của giáo dục đại học không còn nằm ở việc truyền thụ thông tin một chiều. Tại DMU – HSU Việt Nam, sinh viên không chỉ được học kiến thức mà còn học cách làm chủ tư duy theo tiêu chuẩn khắt khe của giáo dục chuẩn Vương quốc Anh trong một không gian lớp học là một “sân chơi tư duy” thực thụ.

Phá vỡ giới hạn của những slide bài giảng truyền thống

Bước vào sân chơi tư duy của Thầy Edward và thầy Trần Việt Dũng, sinh viên sẽ ngay lập tức cảm nhận được sự khác biệt của một môi trường học tập quốc tế năng động. Sinh viên sẽ không tìm thấy những chồng giáo trình khô khan hay những slide trình chiếu dày đặc mà sẽ là một lớp học được thiết kế xoay quanh các hoạt động phân tích, đặt câu hỏi, giải quyết vấn đề và bảo vệ lập luận ngay tại lớp.

Phương pháp đào tạo lấy sinh viên làm trung tâm được đẩy lên mức cao nhất, tạo điều kiện để sinh viên chủ động tham gia vào quá trình học tập. Giảng viên đóng vai trò người dẫn dắt, gợi mở vấn đề để sinh viên tự tìm tòi, phân tích và đưa ra giải pháp – một mô hình học tập chủ động giúp sinh viên hình thành khả năng tự học và tư duy độc lập. Đây chính là đặc trưng của giáo dục chuẩn Vương quốc Anh – nơi đề cao quá trình khai phóng tư duy cá nhân và khả năng tự học, thay vì việc tiếp thu kiến thức một cách máy móc.

Tranh luận để trưởng thành: Bản lĩnh từ môi trường quốc tế

Điểm khác biệt của môi trường học thuật quốc tế tại DMU – HSU Việt Nam nằm ở việc coi lớp học như một “sân chơi tư duy”, nơi sinh viên được khuyến khích tranh luận một cách cởi mở, đặt câu hỏi phản biện và tham gia giải quyết các tình huống mang tính thực tiễn.

Sinh viên được rèn luyện cách bảo vệ lập luận của mình dựa trên những bằng chứng logic và số liệu xác thực. Mỗi bài toán kinh tế hay tình huống thực tế được đưa ra tại lớp yêu cầu khả năng phối hợp nhóm và giải quyết vấn đề sáng tạo, việc cọ xát liên tục trong môi trường này giúp sinh viên hình thành tư duy đa chiều, học cách chấp nhận sự khác biệt và tìm ra điểm giao thoa tối ưu nhất để giải quyết mọi thách thức.

Thông qua đó, sinh viên không chỉ hiểu sâu kiến thức chuyên môn mà còn phát triển bản lĩnh học thuật – yếu tố quan trọng để học tập và làm việc trong môi trường quốc tế.

Bồi đắp “năng lực thật” cho hành trình học thuật dài hạn

Mục tiêu cuối cùng của DMU – HSU Việt Nam không chỉ là trao đi những tấm bằng danh giá, mà là bồi đắp “năng lực thật” cho sinh viên thông qua quá trình học tập chủ động và trải nghiệm học thuật liên tục.

Mỗi giờ học đều góp phần giúp sinh viên tự tin đối diện với những thử thách học thuật, phát triển tư duy độc lập và xây dựng nền tảng vững chắc cho hành trình học tập và sự nghiệp sau này. Việc học tập trong một môi trường học thuật quốc tế giúp sinh viên xây dựng nền tảng vững chắc để không bị thay thế bởi công nghệ hay trí tuệ nhân tạo và những kỹ năng mềm như tư duy phản biện, sự linh hoạt và bản lĩnh học thuật chính là vũ khí sắc bén nhất giúp các bạn tỏa sáng trong sự nghiệp toàn cầu.

DMU–HSU Vietnam: Nơi lớp học là “trải nghiệm sống”

Với định hướng đào tạo gắn liền giữa học thuật và thực tiễn, DMU – HSU Việt Nam tiếp tục khẳng định vai trò là môi trường giáo dục toàn cầu, nơi phương pháp giảng dạy hiện đại được triển khai một cách linh hoạt, khuyến khích học tập chủ động và tư duy sáng tạo. Tại đây, lớp học không chỉ là nơi học tập mà còn là không gian khơi nguồn cảm hứng và đồng hành cùng sinh viên trên con đường trở thành những công dân toàn cầu trong tương lai.

Xem thêm các nội dung HOT:

DMU–HSU tiếp cận mô hình gia vị Việt VIPEP vươn tầm thế giới

Happy Birthday Dr. Edward Hockings – Giám đốc Chương trình

Khép Lại Năm Cũ Với Campus Tour Đầy Trải Nghiệm Tại HSU

👉Đăng ký nhận tư vấn ngay hôm nay để trở thành Cử nhân Vương Quốc Anh!